Taigüey Fondation »Présentation des résultats de la monographie" Les centres d'accès collective (CAC ou télécentres) aux TIC chassés de l'Etat en République Dominicaine "

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Présentation des résultats de la monographie "Les centres d'accès collective (CAC ou télécentres) aux TIC chassés de l'Etat en République Dominicaine"

8 août 2008

Ce jeudi 7 août 2008 en relation avec la divulgation d'une série d'études sur l'accès et l'utilisation des technologies de l'information et des communications (partie du XIIe Réunion interinstitutions du système statistique national ) a présenté les résultats de la monographie «L' Centres d'accès collective (CAC) aux TIC chassés de l'Etat "qui a fait Taigüey Fondation. Ce travail vise à apporter une image quantitative et qualitative des Centres d'accès collective (CAC, les télécentres) entraîné et / ou soutenus par l'État: la couverture, la performance opérationnelle, l'utilisation, le fonctionnement, les faiblesses, les meilleures pratiques et leçons apprises. Vise à apporter des éléments et des indicateurs pour suivre et tracer des motifs de politique publique.

Montée des données en utilisant:

mise en œuvre d'une ligne de téléphone et de l'Enquête nationale à tous les CAC dans le pays, au cours de laquelle il a interviewé 300 des 357 CAC identifié en avril 2007. Il s'agit notamment des Centres technologiques communautaires (CTC) - Bureau du Bureau de la Première Dame, les Centres de Formation en informatique (CTI) - Institut National des Télécommunications (INDOTEL) Open Labs à l'école communautaire (LAB) / CTC - Secrétaire d'Etat à l'éducation, Virtual Classroom (AFP) - Le secrétaire de l'Éducation et de centres d'information jeunesse du Ministère de la Jeunesse.
Des visites de terrain et des entretiens avec un échantillon du CAC du pays dont la performance a été représentant de la moyenne de la CAC dans le pays.
L'installation de journal électronique, installé dans un échantillon sélectionné d'écoles (qui recueille les données de tous / les utilisateurs pendant une semaine)
La visite sur les sites Web des diverses initiatives et de consultation des biographies sur le sujet.

Le travail comprend également une proposition pour un indicateur de suivi de la couverture de la demande (idéal) par ces centres, que nous définissons comme le ratio entre le nombre d'heures disponibles (offre) d'accès aux TIC et de la demande (l'idéal le plus élevé définie comme 3 heures d'utilisation par semaine pour 85% des plus de 5 mauvaise année)

Ceci est la présentation (type PowerPoint mais en PDF) des résultats .

Le document final est en cours de révision pour publication sur papier par le Bureau national des statistiques et seront affichés sur ce site lorsque vous êtes prêt.

Ce travail de collaboration a été possible grâce à la collaboration enthousiaste du personnel de l'Office for National Statistics-Jafmary Feliz, Benita Pilar, Luisco Meregilda, Raul Ponce, Jose Luis Actis et Ramon Rodriguez-personnel du Bureau de la Première Dame - Laura et Victor Alvarez, Encarnacion, INDOTEL-Santos et Neil Natasha tchèque-et-Education Secretearía Estanislao de la Cruz et Matias Cristian, et Amparo Arango de la Commission nationale sur la société de l'information. Nous sommes également reconnaissants à l'/ comme des centaines d'opérateurs / comme des centres qui ont répondu à nos demandes d'information.