من قسم: الثقافة والتنمية ، مشاريع الجماعة ، تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتعزيز المنظمات المجتمعية ، مراكز الاتصالات المجتمعية Guanaba.net
اليونسكو توافق على دعم المشاريع الاستراتيجية للملكية من تقنيات الوسائط المتعددة لتعليم غير الرسمي للشباب المعرضين للخطر وإنتاج محتوى للمجتمع تطوير ويب 2.0 في المستنقع
30 أكتوبر 2008
نحن اليوم تقريرا من المقر الرئيسي لمنظمة اليونسكو، والتي تم اختيارها لتنفيذ المشروع في فبراير شباط أرسلنا يسمى "ملكية الاستراتيجية لتقنيات الوسائط المتعددة لتعليم غير الرسمي للشباب المعرضين للخطر وإنتاج محتوى لتطوير مجتمع ويب 2.0 مستنقع "الذي يهدف إلى دمج / تهميش الشباب / المجتمع وعملية الدمج الرقمي من خلال تطوير ومنهجة عملية التعليم غير الرسمي من الشباب المعرضين للخطر من أجل تطوير التطبيقات والمحتوى الويب 2.0 التي تتيح استخدام التكنولوجيات لأغراض التنمية. سيكون هذا المشروع المثير للاهتمام للغاية!
وسيتم تطوير المشروع في بلدية سييناغا، سفر الأمثال. باراهونا، الى الجنوب من جمهورية الدومينيكان. ومدتها 12 شهرا، وسيتم تنفيذه من قبل مؤسسة Taigüey بلورة مع "الاحتواء الرقمي للبلدية المستنقع" المشروع، من خلال Guanaba.net التليسينتر المجتمع، نقطة واحدة من الوصول إلى شبكة الإنترنت في جميع أنحاء البلدية.
ويهدف المشروع إلى المساهمة في تحقيق الإمكانات من مراكز الاتصال الذي يرافق عملية الاعتماد من خلال وضع التطبيقات التي تتيح استخدام التكنولوجيا كأداة للتنمية (التي وضعها الشباب) تيسير الوصول إلى المعلومات على أساس الاحتياجات المحلية، إنتاج ونشر المعلومات المحلية وإنشاء قنوات لتبادل المعلومات، وخدمة ضمنيا يعني تعزيز الهوية الثقافية المحلية. وتعتزم بالمثل لتطوير عمليات التدريب التي تستهدف الشباب، وليس إعادة البيئة المدرسية والتي تعزز الدراسة الذاتية، وبناء المعرفة التي تمكنهم من إدراجها في سوق العمل.
10/08/30
مبرر للمشروع المقترح
ارتفاع معدلات التسرب من الشباب، وعدم وجود مصادر التوظيف في البلدية وموقع استراتيجي لتهريب المخدرات (هو عرض جزء من هذا من قبل جمهورية هايتي، والذي قدمه الساحل)، ومكان الشباب في حالات ضعف وخطر (العنف والعصابات والمخدرات والأمراض الجنسية).
ويهدف المشروع إلى تطوير عمليات التدريب، وليس إعادة البيئة المدرسية (التي انخفضت)، والتي تشجع على الدراسة الذاتية، وبناء المعرفة التي تمكنهم من إدراجها في سوق العمل. لجذب / كما هو الحال في مراكز الاتصالات وفي عمليات التدريب، لا بد من بناء هذه من الموضوعات الجذابة والأنشطة للشباب مثل الموسيقى والرسوم البيانية والفيديو والصوت، وما إلى ذلك.
في الوقت الحالي لا يزال هناك نسخة محدودة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات / والمجتمع / كما فهم منها، في كثير من الحالات، كغاية في حد ذاتها، باعتبارها مجرد أداة للتسلية أو وسيلة "لل الشعب / الشباب يؤدون فروضهم المنزلية. " مما يؤدي الى استبعاد الذات / المجتمع مثل / كما والنفايات من هذه الأداة للمساهمة في التنمية المحلية يرون أنها "شيء ما" غريبة عن واقعها والبحث عن التطبيقات الملموسة التي يمكن أن تساعد في تلبية احتياجاتكم .
ويهدف المشروع لمتابعة عملية الاعتماد من خلال وضع التطبيقات التي تتيح استخدام التكنولوجيا كأداة للتنمية (التي وضعها الشباب) تيسير الوصول إلى المعلومات على أساس الاحتياجات المحلية، وإنتاج ونشر المعلومات المحلية و إنشاء قنوات لتبادل المعلومات، خدمة يعني ضمنا تعزيز الهوية الثقافية المحلية. متى سيتم التركيز على اللغة، والمحتوى، وأنماط الإنتاج واستخدام المحتوى والخدمات والتطبيقات في حاجة للرد على العملية المحلية، والتعليم إلى والاحتياجات التي حددها المجتمع.
بدء المشروع من منطلق أن الوصول إلى أجهزة الكمبيوتر والإنترنت وحدها تفعل التنمية، وليست مجرد مشكلة في الحصول على التكنولوجيا ولكن من الهندسة الاجتماعية التي تمكن من تمكين / كفاعلين / الممثلات إلى عملية تحول كبيرة. لديك لاستخدام منهجي، وزيادة الوعي من إمكانات، ترافق الناس لتلبية احتياجاتهم، وتطوير استخدامات "ذات مغزى".
تعقيب